第二節(jié) 工程項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)的確定 一。工程項(xiàng)目管理組織的基本原理 (熟悉) (一)組織構(gòu)成 在項(xiàng)目的組織構(gòu)成方面,要注意把握兩個(gè)關(guān)系:一是管理層次與管理跨度的關(guān)系;二是部門(mén)職能與部門(mén)劃分的關(guān)系。 1.管理層次與管理跨度的關(guān)系 (1)管理層次。管理層次是指從公司最高管理者到最下層實(shí)際工作人員之間的不同管理階層。 管理層次按從上到下的順序通常分為決策層、協(xié)調(diào)層、執(zhí)行層和操作層。決策層是指管理目標(biāo)與計(jì)劃的制定者階層;協(xié)調(diào)層是決策層的重要參謀、咨詢層;執(zhí)行層是指直接調(diào)動(dòng)和安排項(xiàng)目活動(dòng)、組織落實(shí)項(xiàng)目計(jì)劃的階層;操作層是指從事和完成具體任務(wù)的階層。 一個(gè)項(xiàng)目管理層次的多少不是絕對(duì)的,但管理層次過(guò)多將產(chǎn)生信息流通的障礙和決策效率與工作效率的低下。 (2)管理跨度。管理跨度是指一名管理人員所直接管理下級(jí)的人數(shù)。 (3)管理層次與管理跨度的關(guān)系。一般地說(shuō),管理層次與管理跨度是相互矛盾的,管理層次過(guò)多勢(shì)必要降低管理跨度,同樣管理跨度增加,同樣也會(huì)減少管理層次。 2.部門(mén)職能與部門(mén)劃分 (1)部門(mén)的劃分。部門(mén)過(guò)多將造成資源浪費(fèi)和工作效率低下,部門(mén)太少也會(huì)出現(xiàn)部門(mén)內(nèi)事務(wù)太多,部門(mén)管理困難等問(wèn)題。 (2)部門(mén)職能的確定。部門(mén)負(fù)責(zé)的工作與事務(wù)太少,部門(mén)將人浮于事,影響工作效率和風(fēng)氣。職能過(guò)多,部門(mén)的人員會(huì)疲于忙碌,管理困難,影響工作質(zhì)量。 (二)組織活動(dòng)原理 在研究項(xiàng)目組織活動(dòng)的問(wèn)題時(shí)要注意四個(gè)方面的問(wèn)題: (1)組織要素的有用性; (2)要素相關(guān)性; (3)要素的能動(dòng)性; (4)運(yùn)動(dòng)規(guī)律性。 |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報(bào) 名 |
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主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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咨詢工程師考試輔導(dǎo)優(yōu)惠套餐方案>> | ||||||||||
精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價(jià)2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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報(bào)考直通車(chē) |
考試簡(jiǎn)介:注冊(cè)咨詢工程師(投資),是指通過(guò)考試取得 |
《中華人民共和國(guó)注冊(cè)咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書(shū) |
》,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中從事工程咨詢業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 |
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考試科目: 工程咨詢概論、政策與規(guī)劃、工程項(xiàng)目組織與管理、決策分析與評(píng)價(jià)、現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)。 |
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