是非判斷題 1．學校心理輔導的一般目標與學校教育目標往往是不一致的。（ ） 2．獎勵與懲罰可以對個體的態(tài)度與品德的形成起到一定的作用。（�。� 3．一般而言．創(chuàng)造性與個性之間具有互為因果的關系。（�。� 4．技能就是知識。 （�。� 5．社會自我是自我意識最原始的形態(tài)。（ ）
答案解析：
1．×學校心理輔導的一般目標與學校教育目標是一致的。 2．√ 3．√ 4．× 技能是通過練習而形成的合乎法則的活動方式，它是來自于活動主體作出的行動及其反饋的動作經驗；知識是客觀事物的特征和聯(lián)系在人腦中的主觀映像，它是來自反映的對象本身的認知經驗。 5．×生理自我是自我意識最原始的形態(tài)。
