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為讓家庭深度探索十五年一貫制雙語教育的多元魅力,君誠國際雙語學(xué)校將于9月24日(周三上午9:00)、10月15日舉辦君誠國際雙語學(xué)校開放日,誠邀探校。君誠學(xué)校開放日不僅能體驗(yàn)浸潤式英文課堂與真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景,還能深入了解IB、ALevel、AP等全球主流課程體系,是家校對(duì)話教育理念的重要契機(jī)。
君誠國際雙語學(xué)校開放日設(shè)置兩場(chǎng)活動(dòng),覆蓋不同時(shí)間段需求,方便家庭靈活選擇:
9月24日(周三)上午9:00:適合希望盡早了解校園的家庭,可沉浸式感受“浸潤式英文”教學(xué)氛圍,直觀觀察十五年一貫制課程在小學(xué)、初中階段的銜接邏輯;
10月15日:為時(shí)間安排較寬裕的家庭預(yù)留機(jī)會(huì),可深度對(duì)接2025-2026學(xué)年招生政策、課程規(guī)劃及國際高中階段的升學(xué)路徑。
君誠國際雙語學(xué)校是同時(shí)擁有IBDP、AP、ALevel、藝術(shù)四大升學(xué)出口的國際學(xué)校,課程體系貫穿“十五年一貫制”:從小學(xué)IBPYP課程,到初中IBMYP與劍橋PreIGCSE雙軌并行,再到高中階段分流至IBDP、AP、ALevel或藝術(shù)路徑,學(xué)生可根據(jù)興趣與升學(xué)方向靈活選擇。例如,IBDP課程通過CAS(創(chuàng)造、活動(dòng)與服務(wù))、TOK(認(rèn)識(shí)論)、EE(專題論文)三大核心模塊,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維與全球視野;AP課程則為美國升學(xué)方向?qū)W生提供大學(xué)先修學(xué)分機(jī)會(huì),助力沖擊世界名校。
學(xué)校師生比達(dá)1:5,70%教師擁有碩博學(xué)歷,外教均來自美、英、加、澳、歐等主流英語母語國家,保障課堂的國際化氛圍與教學(xué)深度。在君誠學(xué)校開放日現(xiàn)場(chǎng),家長可與教師團(tuán)隊(duì)面對(duì)面交流,了解“浸潤式英文”教學(xué)如何貫穿小初高全學(xué)段,以及師資團(tuán)隊(duì)如何通過“全人教育”理念支撐學(xué)生的學(xué)術(shù)與素養(yǎng)發(fā)展。
報(bào)名預(yù)約入口:君誠國際雙語學(xué)校預(yù)約看校
君誠國際雙語學(xué)校開放日設(shè)置“探訪真實(shí)課堂”環(huán)節(jié),學(xué)生可沉浸式體驗(yàn)浸潤式英文課、STEM探究課或藝術(shù)創(chuàng)作課,直觀感受課堂的互動(dòng)模式與教學(xué)風(fēng)格;家長則能參與“課程詳細(xì)講解”“答疑與交流(一對(duì)一)”等環(huán)節(jié),深入咨詢十五年一貫制的培養(yǎng)路徑、升學(xué)規(guī)劃及“雙軌制多路徑升學(xué)體系”的具體實(shí)施。例如,針對(duì)初三學(xué)生,學(xué)校如何通過IBMYP與劍橋IGCSE的銜接課程夯實(shí)基礎(chǔ);針對(duì)高中生,IBDP、AP、ALevel課程如何適配不同國家/地區(qū)的大學(xué)申請(qǐng)需求。
無論是對(duì)IB課程的深度好奇,還是對(duì)師資配置的細(xì)節(jié)關(guān)注,君誠國際雙語學(xué)校開放日都能提供清晰解答,讓家庭直觀觸摸“全人教育”的實(shí)踐場(chǎng)景。
若您期待孩子在浸潤式英文與全球課程中成長,不妨抓住9月24日、10月15日君誠國際雙語學(xué)校開放日的機(jī)會(huì),走進(jìn)校園,開啟教育探索之旅。
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張老師
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