君誠國際雙語學校創(chuàng)建于2000年，致力于為幼兒園至高中的學生，提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優(yōu)質(zhì)雙語教育，目前學校開設全學段IB課程、劍橋國際課程及AP課程，為學生規(guī)劃多元化的出口選擇。學校采用小班授課方式，給予學生充分的關(guān)注，保證了學生個性化教育的品質(zhì)，同時注重培養(yǎng)學生獨立的思考能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力以及應變能力。

　　君誠國際藝術(shù)高中課程（9-12年級），旨在為有著藝術(shù)天賦和特長的學生提供完備專業(yè)的藝術(shù)升學路徑，綜合培養(yǎng)學生學習能力、思辨能力、創(chuàng)新能力，進而無縫銜接英美藝術(shù)類的高等學府。

　　1、資深教學團隊：海外名校背景，平均教齡5年以上，全面助力藝術(shù)留學

　　藝術(shù)高中遴選全球藝術(shù)院校優(yōu)質(zhì)海歸導師資源，團隊核心成員擁有豐富的國際高中藝術(shù)部搭建運營經(jīng)驗。專業(yè)課導師經(jīng)過嚴格選拔與考核，具有專業(yè)的學術(shù)背景和豐富的教學經(jīng)驗，平均教齡五年以上。學術(shù)課程由君誠學校資深中外教師資授課，為學生提供雙語教學環(huán)境和學術(shù)課程支持。

　　2、學術(shù)藝術(shù)雙優(yōu)：課程體系嚴謹且多元

　　在君誠學校，我們鼓勵學生將藝術(shù)天賦與學術(shù)基礎結(jié)合，學校開設A-Level課程(科學、人文、數(shù)學、文學、藝術(shù))和AP課程(藝術(shù)史、藝術(shù))結(jié)合培生教育集團愛德思考試局BTEC 藝術(shù)預科文憑。完備的課程體系,助力學生直升藝術(shù)夢想本科，同時滿足綜合類大學學術(shù)要求，合理規(guī)劃藝術(shù)留學之路。

　　3、工作室教學制：開設六大藝術(shù)工作室，覆蓋30+細分藝術(shù)設計專業(yè)

　　君誠學校始終堅持因材施教，全校1：5的超高師生比能夠為不同程度的學生提供針對性的個性化輔導。在藝術(shù)方面，更是配置了時尚設計、視覺傳達、建筑室內(nèi)、工業(yè)產(chǎn)品、數(shù)字媒體、藝術(shù)商科六大藝術(shù)科系工作室，針對細分藝術(shù)專業(yè)升學領(lǐng)域配置了完備的師資與設施設備，充分滿足不同專業(yè)學生升學需求。

　　4、職業(yè)啟蒙規(guī)劃：名企、大廠研習預熱，擇校擇業(yè)不迷茫

　　君誠學校創(chuàng)新性的將行業(yè)“預習”與教學相結(jié)合，不僅通過專業(yè)課程學習使學生找到興趣和特長方向，更是借助細分領(lǐng)域行業(yè)名企實踐機會進一步幫助學生明確職業(yè)規(guī)劃路徑。

　　研習項目鎖定各行業(yè)知名企業(yè)，與學生目標專業(yè)相結(jié)合，涉及：時尚設計、數(shù)字媒體、動畫及游戲產(chǎn)業(yè)等。

　　5、名校面試官顧問團：海外藝術(shù)名校特邀顧問，一手院校資訊與課程定制

　　君誠國際藝術(shù)高中與眾多世界知名藝術(shù)大學保持良好合作關(guān)系，邀請了皇家藝術(shù)學院、中央圣馬丁、羅德島設計學院、帕森斯設計學院等院校面試官傾力為學生打造海外大師項目、作品集預審、大學模擬面試等一系列海外課程，并配合專業(yè)導師輔導，實現(xiàn)雙師教學。

　　A-Level 課程

　　藝術(shù)高中課程體系包含國際學術(shù)課程、藝術(shù)設計課程和英語語言課程三大板塊。通過嚴謹?shù)恼n程設置滿足不同學生個性化的升學需求。

　　A-Level為君誠藝術(shù)高中主要課程體系：

　　必修課：A-Level 數(shù)學，A-Level 語文，體育，A-Level 藝術(shù)與設計，AP 藝術(shù)史，ESL，雅思語言課;

　　選修課：A-Level 經(jīng)濟、A-Level 物理、A-Level 英語、A-Level 文學等科目;

　　A-Level課程權(quán)威性高、認可度廣，是申請英國綜合大學本科藝術(shù)類專業(yè)必不可少的條件。好的A-Level成績可以提高學生的申請競爭力。

　　強大的國際標準化課程，助力學生申請時的多樣性，不僅可以申請藝術(shù)類院校，更是可以用A-Level成績申請綜合類院校

　　AP藝術(shù)&藝術(shù)史課程

　　為滿足不同學生的升學需求，學校提供AP Art and Design和AP Art History等課程，為美國申請方向的學生提供標化課程加持。

　　AP課程解讀：AP是美國的一個教育項目考試，也是當?shù)卮髮W其中一個錄取的依據(jù)，AP考試在每年的5月舉行，目前已經(jīng)在全球80個國家開設。AP考試也成為了美國大學的重要錄取依據(jù)，目前藝術(shù)高中開設了AP Art History/AP 2D Art and Design/AP 3D Art and Design。

　　BTEC課程

　　在申請藝術(shù)類院校時，除了傳統(tǒng)的A-Level或AP課程以外，還有一門BTEC課程作為學生申請的一個可選方向。BTEC(即英國商業(yè)與技術(shù)教育委員會的簡稱)，也是國際公認的應用技術(shù)和職業(yè)技能資格證書。

　　1、BTEC學習時長：每位學員需總學習時長為624小時及以上

　　2、BTEC全年所授課的內(nèi)容領(lǐng)域包括：調(diào)研、實驗、評估和審查、實踐、表達、自我審查。

　　BTEC優(yōu)勢

　　1、增強學生院校申請競爭力及英國本科錄取率。

　　2、英國BTEC證書可等同于英國大學的預科課程，學生憑借BTEC證書，可有機會直接申請英國本科一年級、美國本科二年級的藝術(shù)類課程。

　　就海外藝術(shù)大學近些年常變化的招生需求而言，君誠國際藝術(shù)高中老師會對海外藝術(shù)院校所需要的BTEC成績進行實時調(diào)研。

　　階段1/基礎探索：

　　通過系統(tǒng)性的藝術(shù)基礎課程和A-Level藝術(shù)課程教學，培養(yǎng)孩子藝術(shù)表達能力，提升對事物的敏感度，開拓藝術(shù)眼界和思維，鍛煉學生記錄、探索、發(fā)展和展示的能力，溫故而知新，學會應用與實踐。

　　階段2/專業(yè)定向階段：

　　藝術(shù)設計更重視技術(shù)與知識的融合，進入作品集項目之前，學生將提前進入專業(yè)預熱階段，涵蓋服裝設計、珠寶設計、產(chǎn)品設計、建筑設計、動畫、插畫等不同專業(yè)方向，體驗跨學科融合知識，對專業(yè)有一定的認知，通過實際體驗來判斷未來方向，同時為作品集制作積累更多素材。

　　階段3/作品集制作階段：

　　選定目標專業(yè)后，學生將進入不同工作室開啟作品集課程，每個專業(yè)都配備教學經(jīng)驗豐富、藝術(shù)素養(yǎng)過硬的海歸導師，同時學生可考取培生教育集團頒發(fā)的BTEC藝術(shù)與設計專業(yè)預科畢業(yè)證書，并憑此申請眾多世界知名藝術(shù)設計院校及綜合院校大學本科。

　　君誠國際藝術(shù)高中課程，面向全國招生，需學生年滿14歲，我們希望學生喜歡美術(shù)，享受創(chuàng)作。

     招生年級：9-11年級

　　歡迎各位家長通過填寫開放日表單，預約校園參觀及入學評估