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譯文:美國(guó)某大學(xué)的一位教師獲得了諾貝爾獎(jiǎng)金。這使學(xué)校的名聲大振。校長(zhǎng)高興地對(duì)他說(shuō):“將會(huì)有許多所大學(xué)邀請(qǐng)你去演講的,暫時(shí)我的汽車(chē)和司機(jī)你就隨便用吧。”剛剛獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候,這位教師春風(fēng)得意,乘著校長(zhǎng)的車(chē)子,一所又一所的去各所大學(xué)演講。諾貝爾獎(jiǎng)金授予日為每年的十二月十日,即諾貝爾的忌辰,每當(dāng)這一天,如遇到有邀請(qǐng)他的學(xué)校就此在那所學(xué)校發(fā)表一場(chǎng)獲獎(jiǎng)演說(shuō)。 那位教師做了七、八次同一內(nèi)容的演講后,就覺(jué)得不勝膩煩。再說(shuō),開(kāi)車(chē)的司機(jī)在他講演的時(shí)閑得無(wú)聊就常常坐在最后的那排座位上聆聽(tīng)。雖然提不上“門(mén)前的和尚會(huì)念經(jīng)”(耳濡目染),卻也把講課的內(nèi)容全部記住了。 這時(shí),司機(jī)終于開(kāi)口了。 “看樣子先生今天很疲倦,就由我代替先生講吧。” 司機(jī)的話正中他的下懷,于是他說(shuō):“按說(shuō)這所大學(xué)里并沒(méi)有人直接認(rèn)識(shí)我,你的長(zhǎng)相和我十分相像,那么,就拜托你了。” 事就這么定下來(lái)了,諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者的教師扮成司機(jī)坐在后排座位上,司機(jī)先生的演講開(kāi)始了。 哎呀呀,司機(jī)先生有過(guò)當(dāng)觀光導(dǎo)游的經(jīng)驗(yàn),講話又很高明(登堂入室),聲音比真實(shí)的諾貝熱獎(jiǎng)金獲得者洪亮得多,講演一結(jié)束,就博得了全場(chǎng)喝彩。有趣的日文小故事:代理人事情如就這么結(jié)束還好,然而美國(guó)人有愛(ài)提問(wèn)題的毛病,坐在前排的一位看似聰穎的男子開(kāi)始發(fā)問(wèn),而司機(jī)先生聽(tīng)完這個(gè)問(wèn)題不慌不忙地說(shuō):“嗯,你提的問(wèn)題很好,但你似乎把一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題想得過(guò)于復(fù)雜了,我們的同行都討論得明明白白,就連我的司機(jī)都知道這樣的問(wèn)題,就讓坐在后排的司機(jī)來(lái)回答吧。” 日語(yǔ)小故事:ねずみの相談 このごろ、毎晩のように、仲間が貓に たべられる。 どうすれば いいのかな」 ある晩、ねずみたちが 相談を はじめました。 あるねずみがいいました「あるとも。いい 考えが あるぞ!∝垽巍∈驻、すずを つけることだ! 「なるほど そう すれば、ちりんちりんと すずがなって、貓の 來(lái)たことが すぐに分かるもの! 「それは、うまい 考えだ! ねずみたちは おお喜び‘で、賛成しました。 すずもちゃんと 用意を しました。 これさえ、貓の くびに つければ、もう 心配は ありません。 ところが 困りました。 有趣的日語(yǔ)小故事:ねずみの相談いったいだれが、おそろしい 貓の首に すずをつけるのでしょう。 「あぁ、こわい。ぼくはごめんだ! 「わたしもいやよ。」 これではいい考えも、なんにもなりません。
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