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作者:   發(fā)布時間:10-22  來源:北京新動力學校
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    譯文:美國某大學的一位教師獲得了諾貝爾獎金。這使學校的名聲大振。校長高興地對他說:“將會有許多所大學邀請你去演講的,暫時我的汽車和司機你就隨便用吧。”剛剛獲得諾貝爾獎金的時候,這位教師春風得意,乘著校長的車子,一所又一所的去各所大學演講。諾貝爾獎金授予日為每年的十二月十日,即諾貝爾的忌辰,每當這一天,如遇到有邀請他的學校就此在那所學校發(fā)表一場獲獎演說。

    那位教師做了七、八次同一內(nèi)容的演講后,就覺得不勝膩煩。再說,開車的司機在他講演的時閑得無聊就常常坐在最后的那排座位上聆聽。雖然提不上“門前的和尚會念經(jīng)”(耳濡目染),卻也把講課的內(nèi)容全部記住了。

    這時,司機終于開口了。

    “看樣子先生今天很疲倦,就由我代替先生講吧。”

    司機的話正中他的下懷,于是他說:“按說這所大學里并沒有人直接認識我,你的長相和我十分相像,那么,就拜托你了。”

    事就這么定下來了,諾貝爾獎金獲得者的教師扮成司機坐在后排座位上,司機先生的演講開始了。 哎呀呀,司機先生有過當觀光導游的經(jīng)驗,講話又很高明(登堂入室),聲音比真實的諾貝熱獎金獲得者洪亮得多,講演一結(jié)束,就博得了全場喝彩。有趣的日文小故事:代理人事情如就這么結(jié)束還好,然而美國人有愛提問題的毛病,坐在前排的一位看似聰穎的男子開始發(fā)問,而司機先生聽完這個問題不慌不忙地說:“嗯,你提的問題很好,但你似乎把一個簡單的問題想得過于復(fù)雜了,我們的同行都討論得明明白白,就連我的司機都知道這樣的問題,就讓坐在后排的司機來回答吧。”

    日語小故事:ねずみの相談

    このごろ、毎晩のように、仲間が貓に たべられる。

    どうすれば いいのかな」

    ある晩、ねずみたちが 相談を はじめました。

    あるねずみがいいました「あるとも。いい 考えが あるぞ!∝垽巍∈驻恕ⅳ工氦颉·膜堡毪长趣!

    「なるほど そう すれば、ちりんちりんと すずがなって、貓の 來たことが すぐに分かるもの!

    「それは、うまい 考えだ!

    ねずみたちは おお喜び‘で、賛成しました。

    すずもちゃんと 用意を しました。

    これさえ、貓の くびに つければ、もう 心配は ありません。

    ところが 困りました。 有趣的日語小故事:ねずみの相談いったいだれが、おそろしい 貓の首に すずをつけるのでしょう。

    「あぁ、こわい。ぼくはごめんだ!

    「わたしもいやよ!

    これではいい考えも、なんにもなりません。

 

 

 

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