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2011年中學(xué)教育學(xué)章節(jié)習(xí)題答案與解析:第十章

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-04-15 17:06:52  來源:
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2011年中學(xué)教育學(xué)章節(jié)習(xí)題答案與解析:第十章

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案。答錯(cuò)、不答或多答均不得分)
1.我國當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是 ()
A.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式
2.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()
A.交往
B.學(xué)習(xí)
C.課堂
D.課外活動(dòng)
3.班級(jí)文化是班級(jí)中教師和學(xué)生共同創(chuàng)造出來的聯(lián)合生活方式,不包括()
A.班級(jí)環(huán)境布置
B.班級(jí)人際關(guān)系和班風(fēng)
C.班級(jí)制度與規(guī)范
D.教師與個(gè)別學(xué)生的親密關(guān)系
4.班級(jí)管理的基本功能是()
A.運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計(jì)各種不同教學(xué)活動(dòng)
B.調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性
C.幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人
D.進(jìn)行社會(huì)角色的學(xué)習(xí)
5.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以()為核心來建立管理機(jī)制。
A.學(xué)校
B.教師
C.教育內(nèi)容
D.學(xué)生
6.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng),屬于()
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
7.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()
A.共青團(tuán)組織
B.教導(dǎo)處
C.總務(wù)處
D.班級(jí)
8.班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是()
A.共同的奮斗目標(biāo)
B.班主任的要求
C.班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭
D.共同的活動(dòng)

二、多項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案。不答、少答或多答均不得分)
1.教師培養(yǎng)與樹立良好的班風(fēng)的方法有()
A.培養(yǎng)正確的集體輿論
B.樹立榜樣
C.嚴(yán)格要求
D.反復(fù)實(shí)踐
E.開展班會(huì)
2.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它的作用有()
A.規(guī)范
B.管理
C.控制
D.教育
3.班主任在班級(jí)管理中的地位是()
A.是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家
B.是班集體的設(shè)計(jì)者
C.是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者
D.是班級(jí)的教育者
E.是班級(jí)制度的貫徹者
4.班級(jí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)依據(jù)()
A.國家的教育方針政策
B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
C.學(xué)生的個(gè)性特征
D.班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平
E.班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式

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