1、歷史上形形色色的教育目的可以歸納為兩種教育價(jià)值觀：（ ）
A.社會(huì)本體
B.理性價(jià)值觀
C.個(gè)人本體
D.感性價(jià)值觀
2、教師職業(yè)形象體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（ ）
A.道德形象和文化形象
B.教育者
C.政治形象
D.人格形象
3、教師教學(xué)反思的主要途徑是：（ ）
A.說(shuō)課
B.調(diào)卷問(wèn)查
C.評(píng)教
D.考試
4、師生關(guān)系是由多層面關(guān)系所構(gòu)成的關(guān)系體制，其主要包括以下關(guān)系類型：（ ）
A.社會(huì)關(guān)系
B.倫理關(guān)系
C.伙伴關(guān)系
D.教育與心理關(guān)系
5、學(xué)生在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是人類的一種集中學(xué)習(xí)，它不同于一般的學(xué)習(xí)，具有以下特點(diǎn)：( )
A.學(xué)習(xí)的組織性與依賴性
B.學(xué)習(xí)的間接性與基礎(chǔ)性
C.學(xué)習(xí)的被動(dòng)性
D.學(xué)習(xí)的積極性