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怎樣讓孩子們更喜歡上幼兒園?如何讓幼兒的身體和心理均衡發(fā)展?跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力可以從幼兒開始培養(yǎng)嗎?沉浸式的雙語環(huán)境對于幼兒大腦發(fā)育有什么好處?
帶著這些問題,我們再一次走進(jìn)了君誠國際幼兒園。與老師們對話,與孩子們?yōu)榘,傾聽孩子們最真實(shí)和寶貴的心聲,感受既活潑又溫馨的校園氛圍。在君誠幼兒園建園二十一年的歷程里,數(shù)以千計(jì)的孩子們從這里畢業(yè),走向小學(xué),在他們的童年印象中,都深深留下了SIBS的烙印。
在君誠幼兒園國際化的教育探索中,我們的教師團(tuán)隊(duì)不斷提升自我、持續(xù)創(chuàng)新,為孩子們提供國際化的雙語探究學(xué)習(xí)項(xiàng)目,各式各樣豐富多彩的活動,以及像家一樣的溫馨環(huán)境,為幼兒的健康成長做“加法”!
科學(xué)活動是我們了解世界、了解自己的好機(jī)會!DD老師給我們講解細(xì)菌的由來,什么是“好”細(xì)菌,什么是“壞”細(xì)菌,并通過一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)讓我們親眼看到洗手對于殺滅細(xì)菌的效果,對啦,老師還教會我們?nèi)绾握_洗手、保持健康,遠(yuǎn)離那些煩人的病毒!
我們一直都很好奇:小寶寶們都是從哪來的?我們到底是誰?在藝術(shù)活動上,Maria老師教我們用簡單的形狀制作一幅自畫像。我們把一個(gè)人的形狀用圓形、三角形、矩形組合起來,最后用蠟筆給所有形狀涂上顏色?,這就是我!哈!
終于到了我們最喜歡的體育活動啦,Kevin老師教了我們一個(gè)新游戲就是“兔子蹦蹦跳”!我們不僅要跳圈,還要鉆洞,并且還要把球球撿回來,老師告訴我們,經(jīng)常做體育鍛煉,可以讓我們的大腿特別有力量,也可以掌握平衡,當(dāng)然我們還是一個(gè)TEAM!只有最團(tuán)結(jié)的隊(duì)才能最終獲勝,你來猜一猜,最后哪支隊(duì)伍獲勝了呀?
當(dāng)然我們也是很饞的!這也是我們超愛烹飪活動的原因。雖然我們很喜歡大人做的食物,但是我們更喜歡自己動手做食物自己吃!老師說,要給我們做一個(gè)《舌尖上的君誠》的小視頻,我們還在里面做配音演員呢:“筋道的面粉”、“蔥姜切末,加入新鮮的牛肉攪拌上勁”。你也來嘗嘗我們親手制作的北京傳統(tǒng)美食“肉龍”吧!
君誠幼兒園實(shí)施的是基于IB PYP課程框架和中國國家幼兒發(fā)展框架的雙語沉浸式課程。課程語言為50%英文,50%中文。我們注重在課堂內(nèi)外培養(yǎng)兒童的幸福感,以具有全球重要性的4個(gè)超學(xué)科主題為主導(dǎo),運(yùn)用習(xí)得的知識和技能以及超學(xué)科技能對它們開展探索,從小培養(yǎng)“終身學(xué)習(xí)者”,為將來順利進(jìn)入小學(xué)做好最充分的準(zhǔn)備。
君誠幼兒園為小班制教學(xué),每個(gè)班的孩子不超過15名,均配備有3-4名老師,包含一名外教班主任、一至兩名中教老師,以及一名生活老師。中教老師均具有的雙語教學(xué)能力,以及國際視野,鼓勵(lì)孩子們主動探索,找到自己的興趣所在。
聽說我們的幼兒園是“校長奶奶”張愛君親自設(shè)計(jì)的。在戶外活動場地,我們最喜歡鉆的就是戶外的小“地洞”啦!有時(shí)候我們真的很好奇里面有什么。玩累了,就躺在草坪上,或者坐在色彩斑斕的圓弧邊界,歇會,再繼續(xù)玩!
君誠幼兒園的室內(nèi)設(shè)計(jì)則契合國際文憑組織IBO的教育理念,一切的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都為課程的一部分。園內(nèi)和教室的裝飾都取材于自然。以暖色調(diào)為主,給孩子營造一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境,孩子可以在這里感受到滿滿的愛意、活力、歸屬感和信任感。
帶你來看看我們明亮寬敞的大教室吧!里面有好多好多的玩具,一玩起來就放不下。中午吃完飯后,我們都會在這里美美地睡上一覺。
老師常常告訴我們:閱讀是人類進(jìn)步的階梯。讀書真的很重要的呢!每個(gè)教室里都擺滿各種英文、中文書籍,有一個(gè)專門的閱讀區(qū),隨處都可以席地而坐,有時(shí)候老師還會帶我們?nèi)ビ變簣@的圖書館,那里的書最多、看了!
最后,我們來帶你認(rèn)識一下我們最最最親愛的老師們吧!
我們的園長叫British,我們都叫她DD老師。還有我們最喜愛的Kevin老師、Micheal老師、Elly老師、Sandy老師、Kitty老師、Sofia老師、Leila老師……好多好多我們的老師,都數(shù)不過來了呢!
幼兒園外方園長British一直致力于幼兒教育,對君誠學(xué)校和IB PYP的教育理念有著深入的了解,她來自于美國芝加哥,畢業(yè)于英國萊斯特大學(xué)國際教育及早教專業(yè),散發(fā)著強(qiáng)烈的感染力,深受孩子們的喜愛。
幼兒園中方園長張君慧畢業(yè)于首都師范大學(xué)教育專業(yè),畢業(yè)后一直專注于學(xué)前教育工作,曾在國際學(xué)校及國際幼兒園擔(dān)任園長工作。擁有豐富的一線教育工作和課程開發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)。
在幼兒園的很快就快快樂樂地過去了。我們用擁抱、笑聲和希望,把教室、操場、滑梯以及園里的各個(gè)角落都填滿了。也把老師們的心一點(diǎn)一點(diǎn)填滿了……
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