備考2011年咨詢(xún)工程師考試,育路教育網(wǎng)小編特為大家整理了2011年咨詢(xún)工程師考試政策分析與評(píng)價(jià)考點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助,取得一個(gè)好的成績(jī)! 第六節(jié) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析 一、特大型建設(shè)項(xiàng)目的區(qū)域經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析的概念 1、特大型建設(shè)項(xiàng)目的區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析:是從區(qū)域經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā),綜合分析特大型建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)以項(xiàng)目所在區(qū)域乃至較大區(qū)域的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)各方面的影響,包括對(duì)區(qū)域現(xiàn)存發(fā)展條件、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、城鎮(zhèn)建設(shè)、勞動(dòng)就業(yè)、土地利用、生態(tài)環(huán)境等方面現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的分析。 2、特大型建設(shè)項(xiàng)目的宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析:是從經(jīng)濟(jì)整體的角度出發(fā),綜合分析特大型建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)的各方面影響,包括對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、生產(chǎn)力布局、自然資源開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)就業(yè)結(jié)構(gòu)變化、物價(jià)變化、收入分配等方面影響的分析,以及國(guó)家承擔(dān)項(xiàng)目建設(shè)的能力及國(guó)力分析、項(xiàng)目時(shí)機(jī)選擇對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)影響的分析等。 二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析的范圍 直接影響范圍限于局部區(qū)域的項(xiàng)目應(yīng)該進(jìn)行區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析,直接影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)全局的項(xiàng)目應(yīng)該進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。 特大型建設(shè)項(xiàng)目的具體類(lèi)型: 1)基礎(chǔ)設(shè)施; 2)資源開(kāi)發(fā); 3)重工業(yè)企業(yè)建設(shè); 4)大規(guī)模區(qū)域開(kāi)發(fā); 5)高科技攻關(guān); 6)生態(tài)保護(hù)工程。 三、特大型建設(shè)項(xiàng)目的區(qū)域經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析與一般經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析的比較 1、相同點(diǎn): 1)兩者都有著眼于項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)整體的影響,分析項(xiàng)目可能帶來(lái)的各方面效益和需要的各種投入。 2)都具有旨在促進(jìn)資源優(yōu)化配置實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利最大化的目的。 2、不同點(diǎn): 1)一般項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的核心是費(fèi)用效益分析,對(duì)于特大型項(xiàng)目需要進(jìn)行多方面的分析和考慮。 2)一般項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析將國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格視為評(píng)價(jià)價(jià)格的比較基礎(chǔ),對(duì)于特大型項(xiàng)目宏觀經(jīng)濟(jì)分析則要立足于我國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,具體情況具體分析。 3)一般項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析可采用總量指標(biāo)來(lái)衡量項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)于特大型項(xiàng)目來(lái)說(shuō),還需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析才能真正把握項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。 4)一般項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析忽略不同利益主體的偏好差異,特大型建設(shè)項(xiàng)目涉及的利益主體復(fù)雜,需要全面權(quán)衡,使各主體的利益協(xié)調(diào)一致辭。 |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報(bào) 名 |
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主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽(tīng) |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢(xún)工程師全科套餐價(jià)2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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報(bào)考直通車(chē) |
考試簡(jiǎn)介:注冊(cè)咨詢(xún)工程師(投資),是指通過(guò)考試取得 |
《中華人民共和國(guó)注冊(cè)咨詢(xún)工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書(shū) |
》,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中從事工程咨詢(xún)業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 |
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考試科目: 工程咨詢(xún)概論、政策與規(guī)劃、工程項(xiàng)目組織與管理、決策分析與評(píng)價(jià)、現(xiàn)代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)。 |
·2011年咨詢(xún)工程師政策分析與評(píng)價(jià)習(xí)題(38) |
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