三、詞語解釋：
1、 教學(xué)設(shè)計(jì)：
2、 性格的意志特證：
3、 外傾型和內(nèi)傾型
4、 能力：
5、 低常兒童：

四、問答題：
1、 選擇與編排教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？
2、 氣質(zhì)和性格有哪些區(qū)別和聯(lián)系？
3、 對(duì)抑郁質(zhì)的幼兒進(jìn)行教育時(shí)應(yīng)注意什么？
4、 如何針對(duì)幼兒的能力水平因材施教？