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日語口語之常用生活交際會話全收集(19)

作者:   發(fā)布時間:07-10  來源:育路教育網(wǎng)
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  信じられないわ

  人物:小百合   東(學生同士)
  場面:キャンバスのベンチで東が本を読んでいる

  小百合:(背後からそっと忍び寄り、手のひらで東の両目を覆い、大聲で)だーれだっ!
  東:  うわっ!なんだよ小百合、急にびっくりさせんなよ。心臓に悪い。
  小百合:(両手を離しながら)あれえ?どうして分かったのお?
  東:  こんがきっぽいことするの、お前しかいないだろ?
  小百合:ええーっ!殘念。あれ?本読んでたの?漫畫じゃないの?
  東:  だろ?実は自分でも驚いてんだ。あと、志賀直哉とか井伏鱒二にも凝ってんだ。
  小百合:へえー。いったいどういう心境の変化?そっちこと心臓に悪いんじゃない?
  東:  うん。よくわかんねーけと、なんかこう、急に文學作品にのめりこんじゃって。
  小百合:まあ、信じられないわ。ひょっとして、熱でもあるんじゃないの?病院行こうか?
  東:  勝手に一人で行ってろよ。とにかく、これからは文學青年の東と呼んでくれ。
  小百合:ひゃー、東君がおかしくなっちゃったあ。そのうち、太陽が西からのぼるわよ。
  東:  なんとでも言いな。ほれほれ、がきはあっち行ってろ。読書の邪魔だ。
  小百合:あらまあ。こうなったら、あきれたを通り越して感心しちゃうわね。
  東:  隨分だな。ま、精神年齢が幼稚園児並みのお前には高尚すぎる世界だけどな。

  単語

  小百合(さゆり):(人名)小百合
  東(あずま):(姓氏)東
  キャンバス:(名)校園
  ベンチ:(名)長椅
  そっと:(副)悄悄地
  忍び寄る(しのびよる):(自五)悄悄地靠近
  手のひら:(名)手掌
  覆う(おおう):(他五)蒙上
  がき:(名)(蔑)小毛孩子,淘氣鬼
  太宰治(だざいおさむ):(姓名)太宰不(作家)
  志賀直哉(しがなおや):(姓名)志賀直哉(作家)
  井伏鱒二(いぶせますじ):(姓名)井伏鱒二(作家)
  凝る(こる):(自五)熱中,狂熱
  のめりこむ:(自五)陷入,跌入
  勝手(かって):(形動)隨便,任意
  ほれ:(感)喂
  呆れる(あきれる):(自一)吃驚,愕然
  通り越す(とおりこす):(他五)越過,通過
  隨分(ずいぶん):(形動)(俗)心壞,不象話
  幼稚園児(ようちえじ):(名)幼兒元孩子
  並み(なみ):(后綴)和----一樣

  音聲と言葉の解説

 。ǎ保 うわっ!
  感嘆詞,用于突然受到驚嚇時。
 。ǎ玻─婴盲辘丹护螭胜
  是「びっくりさせるなよ」的口語音變形。這里的「な」表示“禁止”。
 。ǎ常─长螭胜盲荬い长趣工毪、お前しかないだろ?
  「の」后面省略了「は」!袱盲荬ぁ故墙游苍~,接在名詞或動詞、形容詞詞干后面,表示具有某種特征或某種傾向,一般為貶義。
  例如:理屈っぽい(好窮根究底)   埃っぽい(塵土飛揚的)
  怒りっぽい(愛生氣的)    忘れっぽい(愛忘事的)
  安っぽい(不值錢的)     軽っぽい(輕飄飄的)
 。ǎ矗─坤?
  在對方(平輩以下)的看法與自己相同一致時,用以表示自得之情。根據(jù)使用者及使用對象,也可以用「でしょ」。讀上升調(diào)。
 。ǎ担─饯盲沥长叫哪牑藧櫎い螭袱悚胜
  指示詞在日語里常常用來作代詞,如「こっち、こちら」用來作第一人稱,指自己;「そっち、そちら」用來作第二人稱,指對方!袱长沥、そちら」比較客氣,而「こっち、そっち」比較隨便。
 。ǎ叮─瑜铯螭桐`けど
  是「よく分からないけど」的音變形,用于男子,語氣較為簡慢。
  (7)なんかこう
  這里的「なんか」意思相當于「なんだか」,表示“不知為什么”?谡Z中常用「なんかこう」來調(diào)整語氣,并同時思考和選擇適當?shù)脑~來表達。
 。ǎ福﹦偈证艘蝗摔切肖盲皮恧
  意思是“愛去你自己去吧(反正跟我無關(guān))”。
 。ǎ梗─窑悌`
  感嘆詞,在這里表示吃驚和諷刺,語氣有些夸張。讀高平調(diào)。
 。ǎ保埃─胜螭趣扦庋预い
  意思是“隨你說去吧”。「な」接動詞連用形表示命令的用法一般只用于口語,語氣較為簡慢。
 。ǎ保保─ⅳ欷郡蛲à暝饯筏聘行膜筏沥悚Δ铯
  這里雖然用了「感心」一詞,但不過是一種諷刺,真正要表達的還是“令人吃驚”“不可理解”等意思。
 。ǎ保玻╇S分だな
  這是對上文的諷刺作出的回應(yīng),意思是「お前の評価はずいぶんひどい(你的評價也太過分了)」。
 。ǎ保常┚衲挲hが幼稚園並のお前には・・・
  「並」是后綴,表示程度與其前面的名詞相同。例如:
 。 例年並の生産高 (與往年相當?shù)漠a(chǎn)量)
 。 人並の生活 (和大家差不多的生活水平)
 。 部長並の待遇 (相當于部長級的待遇)

  譯文

  真不敢相信

  人物:(大學生)小百合 東
  情景:東在校園的長椅上看書

  小百合:(悄悄從后面用手蒙住東的雙眼,大聲地)猜猜是誰?
  東: 哎呀!干什么呀,小百合。嚇我一跳!這對心臟可不好哦。
  小百合:(松開手)哎?你怎么知道是我啊?
  東: 跟個野小子似的,除了你還能有誰?
  小百合:哎呀,真沒勁。哎?你在看書?不是漫畫?
  東: 嗯,看的是太宰治(的小說)。
  小百合:什么什么?阿東看太宰治?沒想到。
  東: 是不是?說起來連我自己也吃驚呢。還有,我對志賀直哉和井伏鱒二也挺著迷。
  小百合:是嗎?你又發(fā)什么神經(jīng)了?你這才對心臟不好呢!
  東: 嗯,我自己也弄不明白。怎么說呢,突然陷進文學作品里去了。
  小百合:哎呀,真不敢相信。你該不是發(fā)燒了吧?去醫(yī)院看看吧!
  東: 愛去你自己去吧!總而言之,以后你要管我叫文學青年阿東。
  小百合:喲!阿東神經(jīng)啦!這下太陽得從西邊出來啦。
  東: 隨便你怎么說去吧。喂,小孩子家家的一邊玩去!別攪人家看書。
  小百合:喲嗬!要這樣,我倒還真得刮目相看了呢!
  東: 少在那冷嘲熱諷的!可也是,對于你這心理年齡和幼兒園的小孩差不多的人來說,那是太高深了。

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