2012年山東中學(xué)教育學(xué)模擬試題及答案(30)
來(lái)源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2012-02-21 15:41:56
1．焦慮癥常常表現(xiàn)為（ ）。
A．緊張不安
B．憂慮
C．過(guò)度出汗
D．心跳加快
E．恐懼
2．可采用（ ）來(lái)治療失眠。
A．行為療法
B．認(rèn)知療法
C．肌肉松弛法
D．系統(tǒng)脫敏法
E．自我暗示法
3．提出情緒ABC理論的心理學(xué)家是（�。�
A．艾里斯
B．榮格
C．羅杰斯
D．弗洛伊德
E．艾賓浩斯
4．概括說(shuō)，亦稱類化說(shuō)，由美國(guó)心理學(xué)家（�。┨岢�。
A．詹姆士
B．桑代克
C．伍德沃斯
D．奧蘇貝爾
E．賈德
5．下列屬于教師要充當(dāng)?shù)慕巧氖牵ā。?
A．知識(shí)傳授者
B．團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
C．家長(zhǎng)的代理人
D．心理輔導(dǎo)者
1．ABCDE
【解析】本題考查焦慮癥的癥狀，過(guò)度出汗和心跳加快是焦慮癥軀體癥狀。
2．C
【解析】AB兩項(xiàng)用于治療神經(jīng)性厭食，D項(xiàng)是治療恐怖癥的常用方法。
3.A
【解析】艾里斯提出了一個(gè)解釋人的行為的ABC理論。
4．E
【解析】概括說(shuō)，亦稱類化說(shuō)，由美國(guó)心理學(xué)家賈德提出的。
5．ABCDE
【解析】心理學(xué)家認(rèn)為，教師要充當(dāng)知識(shí)傳授者、團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者、模范公民、紀(jì)律的維護(hù)者、家長(zhǎng)的代理人、親密朋友、心理輔導(dǎo)者等諸種角色。
